Actividad clave 1: Robolow bluetooth.

Resumimos aquí la 1ª actividad clave alrededor de la cuál se ha articulado casi la mitad del trabajo desarrollado este curso:

Montaje de una versión de Robolow con bluetooth.

Grupo: 4º ESO.

Materias: Tecnología.

Recursos: Impresoras 3D y kits de Arduino.

Desarrollo: 

1º Iniciación en la programación de Arduino sobre diodos LED.

2º Montaje de Robolow.

3º Programación de movimientos del robot.

4º Instalación de un módulo bluetooth.

Dificultades: se necesita que los alumnos vayan reposando y asimilando conocimientos, por lo que no es conveniente dar los pasos anteriores consecutivamente, si no introducir descansos con otros temas.

Aspectos de mejora: no hemos dedicado tiempo a desarrollar un proyecto técnico creativo, sino solo a realizar una práctica guiada.

Tiempo total dedicado:

Tiempo de preparación: se realizó el curso pasado.

Tiempo de ejecución: 20 horas.

Periodicidad de la actividad: anual.

DIDÁCTICA, METODOLOGÍA Y APLICABILIDAD:

- Actividad alineada con los objetivos del proyecto: Sí.

- Implica el uso de la tecnología con el alumnado: Sí.

- Promueve aprendizaje competencial: Sí, el computacional.

- Uso de metodologías activas: Sí, acabaron presentando el robot en una feria de ciencias.

- Permite trabajo colaborativo adaptado a diferentes ritmos de aprendizaje: Sí, de hecho es necesario que trabajen en grupo y cada uno aporte sus conocimientos y habilidades.

- Este post incluye lo necesario para replicar el proceso: No.