Tuesday, 18 June 2019

Ya salen del horno

In extremis, la última semana estamos montando nuestros prototipos de robot low-cost:




Aún falta acabar de montarlos y probarlos con pilas, para que sean autónomos.

Cómo veis, las estructuras de los robots han quedado muy bien. Los hemos diseñado con Tinkercad y fabricado con las impresoras tipo prusa. 

Para diseñar e imprimir  los chasis hemos contado con la ayuda de Luis Miguel Collado Llera, que hasta el año pasado estaba estudiando en nuestro centro y liderando el equipo de robótica. Ahora cursa Ingeniería Electrónica en la UEX. Allí ya lo han fichado en el club de drones. ¡Gracias Luismi!


Monday, 17 June 2019

Robot Gateador



Este robot esta construido por Ana Del Álamo  y Susana Romano López
El proyecto es realizado por arduino, lleva servos incorporados que es lo que hace que se mueva






Robot Sigue Líneas

Robot Sigue Líneas.



Está hecho por Elena Gutiérrez y Sonia Galindo, tiene un sensor para guiarse por las líneas y unas ruedas que pueden ir hacia delante y torcer.





Cámara Robótica

Cámara Robótica.
Está hecho por Simón Rad, tiene un joystick que controla el de la cámara, lleva una cámara incorporada que capta las imágenes.




Friday, 31 May 2019

Fernando Pérez de Vega gana la feria de la Ciencia en Almendralejo

Fernando Pérez de Vega, estudiante de 3º de ESO en nuestro centro, y miembro del Club de Robótica durante más de 2 años, ha ganado la fase local de la V Feria de Ciencias de Almendralejo. Ahora, acudirá a la final regional que se celebrará el próximo 15 de junio en Montánchez.

Fernando acudía al concurso con el proyecto que ha estado realizando en la Escuela de Jóvenes Científicos de Almendralejo.

Así que hoy lo hemos invitado a hacernos una demostración en el club de robótica:



Tenemos que destacar que, además de Fernando, primer clasificado -con camiseta blanca-, Adrían Lopezosa Ferreras, atrás, con camiseta verde, quedó tercero en el concurso.







Y en el aula de Tecnología, con sus compañeros de 3º ESO B:







¡Enhorabuena para Fernando y su familia! y ¡suerte en la final!

Thursday, 30 May 2019

Futuro de este proyecto


A punto de finalizar este curso, y mirando un poco el reto que afrontábamos y los logros conseguidos, podemos decir que sería bueno continuar trabajando en este proyecto el próximo curso.

El balance es bueno: tenemos un primer prototipo de un pequeño robot diseñado y construido por nuestros alumnos que rematarán en la próxima semana. Están modelando la estructura donde se sujetarían los elemento esenciales: arduino, servos y rueda loca.

El objetivo es fabricar dicha estructura con la impresora 3D y montarlo. Si lo logramos, podemos decir que se ha cumplido el objetivo del proyecto.

Para llegar a este punto ha sido necesario coordinar muy bien multitud de grupos de alumnos del centro y actividades de clase. El peso principal del proyecto lo han llevado los alumnos de 4º de ESO en la materia de Tecnología. Hay que tener en cuenta que antes de Navidad no sabían nada de programación, arduino, servos o impresión 3D. Han tenido que aprender los rudimentos de estos asuntos sin olvidarnos de otros elementos esenciales del currículo. Por tanto, el reto era exigente y lo hemos afrontado aceptablemente bien.

Por otra parte, al tener aquí las nuevas impresoras 3D, más grupos de alumnos y profesores se han beneficiado de esta nueva herramienta, utilizando sus posibilidades en campos que no tienen relación con nuestro proyecto robótico; consideramos que esto es muy ventajoso para el centro.

Por último, nos gustaría prolongar el proyecto el próximo curso haciendo una versión del robot mejorada, con pilotos luminosos y sensores.

Wednesday, 29 May 2019

Materiales didácticos para este proyecto

Presentamos aquí una lista de materiales que hemos preparado para este proyecto, por si les fuera de utilidad a otros 'makers':

- Tareas de clase para los alumnos de 4º de ESO participantes en el proyecto.

- Misiones para los integrantes de la 'Pequeña Agencia Espacial' del instituto.

- Prácticas para Arduino.

- Impresión 3D.

También hemos dispuesto del material del curso CTC-101 y hemos utilizado su tutorial:

- Arduino & Genuino CTC Program.

Tapa para robot Lego

Antonio y Fran necesitaban una tapa que accionase su robot lego. Aquí tenéis los modelos fabricados con al impresora 3D, con cogida compatible para este tipo de robot:












TwinSpace



Ayer, con motivo de la visita de los profesores europeos involucrados en el proyecto Erasmus+ 'safe.netizens@eu' se desarrolló un taller de TwinSpace. Aquí tenéis los recuerdos que fabricamos con las impresoras 3D para los alumnos húngaros y españoles del proyecto TwinSpace 'The way we are, the way we learn':



Cubo de Rubick 4x4x1

Como ya anticipamos en una entrada anterior, Manolo Gordillo, profesor de Matemáticas y responsable del club de ingenio está testeando las posibilidades de las impresoras 3D para fabricar otros modelos de cubos de rubick. Después de numerosos intentos comienza a tener resultados. Aquí tenéis una de las piezas interiores, las que unen y dan movilidad al resto de piezas, y la demostración del funcionamiento:


Monday, 27 May 2019

Invitados europeos

Hoy hemos recibido en las clases de 4º la visita de dos profesores participantes en el encuentro Erasmus+ que celebramos esta semana en el instituto. Se trata de una actividad más del proyecto 'safe.netizens@eu'.

Zita, profesora de Inglés, procedente de Hungría y Jernej, profesor de Tecnología, de Eslovenia, han asistido a nuestra clase y han atendido amablemente a las explicaciones de los alumnos sobre el proyecto de diseño de un robot escolar en el que andan embarcados. Aquí tenéis algunos momentos de las visitas:

















Tuesday, 21 May 2019

Pasito a pasito

Tras el primer prototipado de nuestro robot de bajo coste hemos pasado a hacerle las pruebas de programación. El reto era conseguir que nuestros robots recorriesen el contorno de una baldosa. Hemos de tener en cuenta que los servos que estamos utilizando son los que compramos el año pasado y que manipularon los alumnos de 4º del curso 2017/18 para convertirlos en servos de rotación continua. Bien, pues a pesar de que esto parece más un proyecto de artesanía que uno de tecnología, aquí tenéis los primeros pasos de nuestros pequeños robots diseñados y programados en 4º de ESO:






Saturday, 18 May 2019

Colaborando con el proyecto CITE: Tecnocamn.

Nuestro proyecto CITE STEAM de 'Diseño y construcción de un robot escolar low-cost' está colaborando con el CITE Colaborativo Tecnocamn.

Aquí tenéis el post que publicaban en su blog:


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